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第5部分（第1页）

事僧串通一气，把9　两重的金子私分，并诬陷法远，没料到被县令识破。

县令所以能够追根求源，搞个水落石出，主要依靠的是调查研究。不是

调查研究，他就不可能把这一诬陷的案件搞清楚。所以调查研究在追根求源

法中有着十分重要的作用。

孩子一般都有追根求源的习惯，这是好奇心引起的。对孩子的打破沙锅

问到底的精神不能泼冷水，而应提倡和鼓励，并加以积极的引导。

8。全面思考法

春秋战国时期，有一次，齐王与田忌赛马，每人各挑选上中下三种马进

行比赛，胜者可得千金。以同等级的马相比较，上对上，中对中，下对下，

则田忌胜败未可预卜，可能赢，可能输，各占一半。怎样才能有绝对胜利的

把握呢？田忌的谋士孙膑给田忌献了一计：以下马对上马，以上马对中马，

以中马对下马，结果田忌两胜一负，赢得了千金。

孙膑所用的方法就是全面思考法，他不是局限在个别上，而是从全局上

考虑问题，所以他取得了胜利。

那么，全面思考法怎样进行呢？

它要求我们在思考时，要从整体出发，从全局出发，不能着眼在局部上。

因为只有从全面出发，才能正确地了解事物。

五怎样想象丰富

爱因斯坦说：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概

括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。”

那么应该怎样进行想象呢？

1。联想法

联想法是这样一种训练想象的方法，它是由甲物想到乙物的方法。如看

见伞就想起了下雨，看见红旗就想起了革命烈士，看见狼就想起了像狼一样

的坏人，等等。

联想法的用途十分广泛。如，德国气象学家魏格纳从一幅世界地图产生

联想，从而创造了“大陆漂移说”。法国医生莱纳克从跷跷板产生联想，由

此而发明了“听诊器”。又如美国商人吉列在刮胡子时不小心刮破了脸，就

决心要发明一种安全剃刀，但长期苦思冥想不能解决。一天，他在理发时，

透过镜子看到理发师修剪头发时用梳子梳起头发，然后用剪子剪去冒出梳齿

的头发。他立即把这种情景与自己想要发明的安全剃刀联系起来。经过反复

试验，终于发明了安全剃刀。

联想法由两部分组成：一是联想体，一是联想物。上述的一幅世界地图

是联想体，“大陆漂移说”是联想物。联想体是基础，联想物是产物。

那么怎样来训练联想能力，即通过联想来培养想象能力呢？一般采用两

种方法进行：

（1）词语联想法。