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第1部分(第6页)

传说2000 多年以前,有个学生,仰慕亚里士多德的大名,不远万里来

向这位大哲学家求教。亚里士多德问明来意后,想了一想,就给了这个学生

一条鱼,叫他观察有什么特征。这个学生一想,这有什么难的。于是胡乱看

了一阵,结果什么特异的迹象也没有发现。后来,亚里士多德启发他要有顺

序、有系统地仔细观察,这个学生才终于发现鱼没有眼皮。

这个事例说明,在观察中,不能东看一点,西看一点,要有步骤有顺序

地进行,这样才会看出事物之间的联系,不至于遗漏某些重要的特征。也只

有有顺序地观察,才能对所观察的事物有一个清晰的印象。这一点,对学生

的记叙性作文特别重要。只有有顺序地观察,写出来的作文才能有条有理、

头绪清楚。

3。观察要仔细

观察要仔细,才能发现问题。粗枝大叶的观察是不起什么作用的。

第二次世界大战期间,在中立国瑞士南部一个边境小镇的火车站月台

上,一天早晨,一名衣着考究但皮靴上沾有泥土的壮年旅客在等车,这时另

一个旅客手持香烟向他借火。壮年旅客信手从上衣袋里掏出一盒火柴给了对

方,借火人用完火就客气地说:“对不起,请拿出证件看一下!”结果该人

在身上掏了一阵后无可奈何地说:“对不起,忘了带啦!”借火人立即亮出

瑞士秘密警察的证件,要求该人和他走一趟。最后该人以间谍罪被瑞士当局

逮捕。

这名瑞士秘密警察凭什么识别出对方有可疑的地方呢?一是瑞士人出

门旅行衣着都很整洁,而该人皮靴上沾有泥土,说明该人刚刚经过长途跋涉;

二是瑞士人都用瑞士产的火柴,该人身上却带有意大利火柴,说明该人是刚

刚爬越阿尔卑斯山偷渡进入瑞士的,而且身上没有证件。

这个警察所以能识别间谍,在于他的仔细观察。如果他不仔细观察,就

会放过这个间谍。

观察要仔细,就是在观察时连一个细微的细节也不能放过。

如果我们也能这样观察事物,那么观察能力就会大大提高,在作业上的

错误电就会大大减少。

4。观察要有耐心

观察要有耐心,这就是说当观察碰见困难的时候,要耐心地观察下去。

只有这样,观察才会有结果。

1942 年的一天,平托上校受命审查荷兰难民德隆格尔。德隆格尔看似诚

实、自爱、自信,但经空军情报部门审查,认为该人可疑。平托上校对其进

行了12 天的审查,没有?

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