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第三十五章 数学题与巧克力棒（第1页）

作为担任教师，班主任朝仓浅子很重视自己的课程，更重视与学生成绩挂钩的工资。

在文星高等学校这种升学向名校里，数学老师也有偏差值。

阅读考试的成绩与自己的“偏差值”息息相关，她不允许自己失去周末玩乐的资金。

黑板上的题目是她特意给睡大觉的石川准备的。

以学生当前的水平而言，是道难题，难度超过高一学生的能力范围。

对于挑战荷包的人，她从来不留情。

朝仓浅子面无表情，看着石川站在黑板前发呆，想着待会儿怎么那他立威。

石川秀一抓了抓后脑勺，这节数学一的教科书他早就翻过，没什么值得一提的内容。

后面的数学三数学c还算有些内容，不过高一还用不上。

但是从题目的刁钻程度来看，很显然穿着格子西装打着黑色领带的黑丝老师不这么想。

数学老师非常和善的用食指敲了敲讲桌，“笃笃”声音不大，足够整个a班听见。

低声交谈、嬉闹的声音瞬间消失，教室好像里低了几度。

小早川青雪在下面看着这一幕简直要窒息了。

捏紧巧克力棒食的手指都有些刺痛，

终于，石川秀一拿起粉笔开始答题。

在赛里斯经历过大学高数洗礼的人看来，

这题目除了在一些阴险的地方猛钻牛角尖外没什么大不了的。

题目的味道很熟悉，好像十八世纪的机械计算机，庞杂，但落后。

用加法处理开平方，有意义吗？

石川秀一动笔后，动笔后就没停过，粉笔挥洒在黑板上，不到两分钟，他完成了题目。

他拍下粉笔灰，台下数学老师正推着眼镜细细看着题目。

答案逻辑清晰，结构严谨，结果正确。

最重要的是答题速度还快的惊人。

石川算过了吗？

都没见他打草稿，该不会也是哪个升学向学校出来的吧？三年上完高中课程的那种？

要么是上了什么高级补习班。热情塾？铁律会？

嗯，补习班更有可能，一般高级升学向学校出来的去附属高中的比较多。

班主任拿出眼镜布细细的擦去眼镜上的粉笔灰，心想这也不是坏事。

上课睡觉的学生是挺叫人烦心，只是睡觉的话也没什么影响。

反正，能拿到分数就行，看样子还是平均值超高的类型。