看来李厥的脑子,没有想象中那么傻,最起码也比李承乾要聪明许多。
不错!
这下教学会容易许多。
杜荷点了点头道:“李厥,你说的没错,烹饪只是治民的一种小手段,而富民才是治民的最有效办法。”
“在思索富民之策的时候,还要考虑贫富两极分化的问题。”
“门阀世家的人,他们有钱,有人,有知识,有技术,比普通百姓更能发家致富。”
“在制定富民国策的时候,你要把这些问题都考虑上。”
贫富两极分化?
姑父形容的真贴切!
李厥看向杜荷的眼神,充满了崇拜。
还是听姑父教学有意思,把课本的知识具象化,既不枯燥,又容易理解。
消化一番后。
李厥拱手说道:“姑父,我如何能学到这种学识?”
杜荷笑呵呵说道:“你要先了解百姓的困境,门阀世家的人如何敛财,工坊运营的全过程,便能慢慢将其摸透。”
“有些知识课本上会说,亦或者从老师口中得知,最重要的一点,自己去体会和寻访。”
“你可别以为熟读经史子集,就以为自己什么都懂。”
“论语你都没读明白。”
对于姑父前面说的话,李厥觉得很有道理。
可听到姑父说自己论语没读明白,熟读论语和懂其意的李厥,顿时不服气。
李厥微仰起头说道:“姑父,我这段时间一直跟马少师和上官右庶子学习,对论语早已经理解透彻。”
“不信你考考我。”
呵呵!
这小子倒是挺自信。
杜荷直接问道:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”
“你来解释这句话吧。”
怕李厥这家伙直接把注释念出来,他补充了一句说道。
“你可用自己的理解来解读。”
李厥脱口而出:“君主自身品行端正,以身作则,即便不发号施令,百姓也会主动遵从;若君主行为不端,即便下死命令,百姓也不会服从。”
听到李厥还是按照条条框框的注释解释,杜荷的脸色微微一动。
他本想让杜平安来回答,可怕杜平安回答上来,到时候一拉一踩,会影响李厥学习的积极性。
思索一番后。