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第452章 胆道蛔虫病与肝蛔虫病(第6页)

没有生命威胁就可以了。

至于其他的大,可以慢慢治。

这种时候~

学习不学习的就已经不重要。

重要的是孩子的这个命!

孩子没命,学习成绩就算是再好,再顶呱呱又有什么用?

此时此刻,孩子妈妈无比庆幸,自己从小就生活在一个开朗的家庭里,后续带来的反应就是自己并没有过多的看重孩子的成绩。

否则的话~

孩子妈妈回想起刚刚路过的学习输液区,脸上的表情变得有些诡异。

看着那些小的年纪,估计也就刚刚上一二年级的样子,大的可能是初中高中生的样子的孩子们,都是左手输着液,右手拿着笔,趴在课桌上奋笔疾书,就仿佛是一个大型的教室一样,家长们总是拿着板凳,左左右右的坐在孩子的书桌旁边,一边盯着输液,一边盯着学习。

那画面真是有多可怕,有多可怕。

都生病了还学什么习?就算是学习,又真的能往脑子里记多少东西。

这种时候还不赶紧的,抓紧时间好好的休息一下……难不成真要等到累的病越来越严重的时候再休息吗?

真是搞不懂。

孩子妈妈叹为观止的摇摇头。

很快。

孩子妈妈这边便办理好了住院手续,嘱咐着孩子爸爸把东西都带好之后,便拉着孩子朝着病房走去。

而肖尧这边则是拿着吴文平教授开好的药方,找到了护士站,交给了负责67号病床的小护士。

“蛔虫病?”

小护士有些惊讶。

“嗯,那孩子年纪不大,输液打针的话可能会哭闹,你注意点,不过那孩子妈妈看起来倒是挺通情达理,应该是挺好说话的那种。”

肖尧补充的说道。

“OK,了解。”

小护士点了点头,拿起笔在67号病床后面画了个笑脸。

这个笑点就代表着家属好说话的意思。

哭脸则是代表着家属不好沟通。

愤怒的表情则是代表着家属无法沟通,且有暴力倾向。

这也算是小护士们之间的一种传递方式的特殊办法。

哪怕就是刚刚来的每两天的实习小护士看上一眼这些病人后面跟着的表情包,也能判断出来该怎么和病人以及家属沟通。

这种说起来也算得上是一种普通百姓们的智慧吧。

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